2021年11月27日 星期六

初階班1_李俊穎老師的回饋

 感謝宣安
12年國教課綱素養導向教學及評量
要老師們把教學和評量融入到學生的生活情境中
宣安每次的研習都不是傳統的輸入型研習,例如玩具醫生、家電醫生等
而是讓每個老師動手操作,唯有老師自己做過的課程
老師才能掌握課程進行的每一個"美尬",例如安全部分及學生會產生的各項問題
宣安的課程內容總是與生活深深的結合
玩具醫生、家電醫生都是非常貼近我們生活的主題
雖然身為理化老師,但是理論如何與生活結合,如何融入素養元素
例如:LNG的接線,課本上都有,但是我都沒有實際去讓學生拆過線,眼見為憑
所以感謝宣安,不只讓我學到很多,也造福了我的學生

進階班B3_南投

今年完成了12場的家電醫生活動 最後一場就在冬至中結束 電子電路班真的很難 難到要講甚麼都只能隨機應變 今天和老師們有許多互動 好像每次到旭光都會如此 雖然節奏有點亂,但我很喜歡這種感覺 畢竟這麼硬的課程如果大家沒有回應 真的只能自嗨 模組化在電子電路中是很重要的大概念 從家電的...