接續上一場的電子學先修班
振盛老師的規畫希望可以把家電醫生的精神稍微融入
雖然這群學生之前並沒有上過家電醫生的其他基礎課程
但如果重點是放在電子學的基礎概念
家電醫生課程就只是個引言，自然沒有循序上過也沒關係
電子電路型家電是商業化的大模組所構成
大模組的模式方便維修(更換)、組裝
自然成本也比較低
但不適合初學者
可是從大模組來切入卻很容易畫出一個學習的圖像
這個圖像就會讓人產生一個追尋的目標與方向
當你可以將模組越切越小，功力就會越來越深
由大至小；由小而大，兩邊同時進行是最好的方式
整個課程的架構之前曾經在台中試辦過多次
這些經驗剛好就能派上用場
課程基本分成六個階段
A. 入門與概論
B. B極與C極的控制
C. RC、RL、RCL電路與FET
D. 組合電路
E. 集成電路(IC組件應用)
F. PCB成品
每個階段需要的時間不盡相同
今天主要從電位的概念切入B極控制的方法
有電位的概念就容易得多
調光器電路、緊急照明燈電路、炸彈二選一電路
還有安全裝置的概念，這都是未來設計電路很重要的基礎
雖然後續B極控制只練習了LDR的應用
但光是光敏電阻(LDR)可以發展出來的電路就已經嚇死人了
過程中有學生不小心讓電池盒短路
剛好也趁機說明了電源選擇的重要
不是鹼性電池就最好，合適的功率反而更安全
也為後面講到整流電源在電子電路中的怪現象鋪路
直接觸碰B極就能導通？
三用電表量電阻可否用手直接抓住？
也是在測量過程中很多老師或學生搞不清楚的
實際碰到的疑問，再來說明時學生專注力就會非常高
這也是我們一直強調自己動手的原因
竹女，真是讓我刮目相看!!
