初階班10_南投

不知不覺初階也已經辦了10個班次了

內容方向雖然都定調在配線原則與用電安全

但每次的內容都在調整

這次和許多生科老師一起討論，感覺特別不一樣

從原本漏電斷路器的演示實驗

變成探究學校電箱是否NG短接的歷程真的很棒

從配電箱來看，NG是分離的

但實驗結果卻不支持？如何再次驗證？

從新的配電架子拉一條地線來重新測試

坊間很多人對地線如何連接的迷思

我們也來一一實驗證實

直接放乾燥的地上？

放地上有水的地方？

金屬推車？

金屬工作桌？

滅火器？

鋁門窗？

金屬圍欄？

大家可以猜猜看哪個成功了？還是都不行？

最後安全維修線的製作也希望大家練習大面積焊接和熱縮套的使用

調整了不同的製作方法

再次感謝南投旭光高中的聰銘主任

協助了玩具醫生和家電醫生許多活動

教育路上有志同道合的夥伴前行

真是幸福的事

初階班9_新北

家電醫生走了好久終於來到北部了

感謝端佑老師的幫忙

讓我們可以來到三重高中(養雞場)

是的，真的有養雞場~~

距離上次開初階班已經是五個月前了

事前已經先到過三重高中確認環境

雖然學校有接地線

但根據實驗結果判斷，這條接地線很可能和N是短接的

因此只能重新打臨時地棒

結果不小心打到樹根...還差點拔不出來

這次的初階課程老師們參與得很熱烈

也都提出許多問題討論

會後很多老師也都期待進階課程

雖然內容很硬，但沒人偷跑

應該還算可以吧~~

還有老師想要自辦包場，歡迎喔!!

短短將近6個小時的時間

能夠介紹的很有限

但重點是很多老師都可以更了接家電醫生的精神和目的

我想應該才是最重要的

電晶體基礎應用班C_台中試辦場

家電醫生慢慢摸索

整個課程架構也逐漸成形

除了主課程的初階、進階班之外

也因應進階班的電子電路型家電外掛了電晶體概論與應用班的課程

這次有些第一次來的夥伴

所以花了一些時間說明家電醫生課程的理念與架構

以免讓大家過度期待

這些知識要能真正進入心裏絕對不是一兩天的課可以辦到

到只要願意開始就有機會接觸到這個無底洞的樂趣~~

我們先從C極外掛的relay開始談起

練習了電磁式繼電器和半導體繼電器的連接方式

對初學者來說還是不要碰110V，所以暫時先用電池來練習就好

下午才開始進行今天RC和RL電路的主題

電容和電感的使用絕對是電子電路非常重要的概念

但如果沒有從原理開始理解

就只能做組裝的工作

這是很可惜的

細節可以參考以下幾篇

RC電路

RL電路

RC的部分先讓大家練習呼吸燈

RL則是1.5V的無線充電和經典焦耳神偷電路

最後再來看看RCL如何產生震盪

接，簡單

理解，才是家電醫生追求的目標

電晶體基礎應用班B試辦場_順吉老師的回饋

 12/23 今天是我參加家電醫生的第四場。

今天學的一樣用電晶體體主架構搭配周邊零件的應用，其實這幾場聽下來很喜歡宣安老師說的一句話「原理會了，剩下的就是創意的部分了」。可見以前我空有一堆創意也無法實現出來，其實只要有原理的觀念，要實踐做些小玩意兒其實對我不難。這是這幾堂課下來自身的一些想法，也很謝謝宣安老師開這樣的課讓我們有這樣學習及實作的管道！

今天的課非常有趣，除了可以學到電晶體搭配光、熱的應用，甚至也有搭配震動的應用，這是一個非常有趣的學習，以前從沒想過也可以從震動方面去做一些電路。老師也展示出了一些很好玩實際的應用！其中雷射打靶器真的讓我印象深刻，也覺得這是一個很好玩的玩具，讓我想到想幫兒子做做看投籃計數器。初步想法就是可能用光電二極體遮斷當作計數，但如何顯示分數又是另一個題目了，總之先規劃看看能不能先畫出電路之後再慢慢修正。

手邊有一個泡泡機玩具壞掉，拆開一看其實是接觸不良，但原始設計其實是用彈簧去接觸導電，很容易接觸不良，於是就想換成按壓開關，但其實真正難的不是換開關而是我要如何將開關安裝到正確的位置。

總之今天課程算是蠻有收穫的，也push自己再將電子學好好複習一遍，更重要的是如何活用！