內容方向雖然都定調在配線原則與用電安全
但每次的內容都在調整
這次和許多生科老師一起討論，感覺特別不一樣
從原本漏電斷路器的演示實驗
變成探究學校電箱是否NG短接的歷程真的很棒
從配電箱來看，NG是分離的
但實驗結果卻不支持？如何再次驗證？
從新的配電架子拉一條地線來重新測試
坊間很多人對地線如何連接的迷思
我們也來一一實驗證實
直接放乾燥的地上？
放地上有水的地方？
金屬推車？
金屬工作桌？
滅火器？
鋁門窗？
金屬圍欄？
大家可以猜猜看哪個成功了？還是都不行？
最後安全維修線的製作也希望大家練習大面積焊接和熱縮套的使用
調整了不同的製作方法
再次感謝南投旭光高中的聰銘主任
協助了玩具醫生和家電醫生許多活動
教育路上有志同道合的夥伴前行
真是幸福的事
