2024年9月16日 星期一

電子電路先修班3_振盛老師的回饋

我還是很感謝、很激動帶著學習的心態,跟著你學習。除了學習知識、技能,也欣賞你的分享方式,寶貴的經驗汲取!

我其實沒參加過概論課程。但我自己覺得0914的課程,整體而言是順暢的,難易度也適中,教材順序的鋪陳也很適合我們學習。
自己印象最深的有兩點:
(1)電位器跟可變電阻的不同,這個概念我猜想沒有實作目的,不太可能就只有書面、講述就讓與會者體會差異;而0914那天,我覺得提供的練習項目、練習時間,都很適合我們體會宣安老師想傳達的!
(2)各種教具(如夜市射擊遊戲、磁吸式調光),也帶領學員體會你說的"會電子學,除了生小孩以外,其他都能^^"。這些例子,雖然我覺得未必每位老師都可以帶回去直接使用在課堂上當教具;但宣安老師的分享,拋磚引玉了讓學員感受用電晶體可以怎麼創意發想、解決問題!

我是一個學習這個,相對較笨拙的人^^有後續課程,我一定努力跟上;有參加過的課程,在時間允許、你那邊的資源允許下,我也想繼續參加;每次都有一些學習的動力被這個研習觸發,且有更多知識,因為維修的目的而更有感受。

進階班A_彰化

好一陣子沒有辦理家電醫生 結果選了一個大家都在辦班親會的好日子 很多老師希望可以改期 但十月放太多假 時程真的不好敲,只能就按規畫辦理了~~ 坦白說,今天說的內容有點雜亂 雖然有關阻性負載和感性負載的概念都有提到 也加碼做了開機電流以及電容相位差的實驗 功率因數的調整方式也有清楚...