2023年10月28日 星期六

進階班A(直接上電型)2_高雄

進階班直接上電型課程已經開了三次
但似乎每次都講得不一樣...
尤其是用老師帶來的電器當作案例
這是最直接最實際的方法
也是挑戰最大的模式
雖然做PPT、發講義照著唸最輕鬆
老師們似乎也會覺得拿到一本(再也不會去看)的講義比較值回票價
但我還是希望從實務的角度出發
畢竟...現實就是殘酷的

這次從老師帶來的烤箱來說明電阻型家電的檢測原則
工作電阻與非工作電阻的差別
包含整體設計原理的大概念
有了大概念才能舉一反三,這才是真正學習的目標
幸好最後修好了...
但電熱毯因為內部斷線就放生了





順便也幫福誠高中看了板擦機
廠商說馬達壞了不值得修...
但直接對馬達供電,沒壞啊~~
我想大家應該也能猜到廠商為什麼這樣回覆的原因吧
機器不過電的原因其實很簡單
就是內部灰塵量太大,接點的部分都接觸不良了
也直接利用板擦機說明了串(並)激式馬達的原理,和電感型家電相互對照







後續也談了RMS、PF等概念
這些在一般維修課程都不會出現
但這些卻是最基礎的基本功
基本功練好需要一段時間
一旦練好,後續就能駕輕就熟了
但有多少人願意花這麼多時間練看不到的東西呢...

進階班A5_台中

這次雖然是進階班 但開放了沒參加過初階的老師也可以參加 畢竟大家都是現場老師 我想,基本電學都是沒問題的 雖然這麼想 但是每個人對於課本的敘述要實際用在日常生活的經驗卻是很不同 一時之間很難做轉換 知識節點真的很難拿捏 這也是五年前家電醫生創立之時想要連結的事 學校教育和生活應用...