2025年9月20日 星期六

進階班A6_彰化

好一陣子沒有辦理家電醫生
結果選了一個大家都在辦班親會的好日子
很多老師希望可以改期
但十月放太多假
時程真的不好敲,只能就按規畫辦理了~~

坦白說,今天說的內容有點雜亂
雖然有關阻性負載和感性負載的概念都有提到
也加碼做了開機電流以及電容相位差的實驗
功率因數的調整方式也有清楚帶到
還加碼修了一台機械故障的電風扇


但總覺得身體疲累不堪,思緒飄散
可能和很久沒有一週20節課有關係吧
不過,這都不能是藉口
也許哪一天真的累了,家電醫生就會畫上句點了
感謝陪伴家電醫生走過5年歲月的所有老師
還有創藝文化基金會的贊助
雖然我們沒有完成甚麼了不起的大事
但一起學習的快樂過程會永遠留在心中









實作延伸班_容抗降壓電源

家電醫生這五年來設計了近20種不同的課程 幾乎可以開一個上下學期共6學分的課 這些課程都是圍繞著家電原理與維修的邏輯來設計 從最大模組(直接上電型家電與電子電路型家電)開始介紹 也從最小單元(電晶體原理)開始思考 一個由上而下,另一個由下而上 當這兩條線逐漸連在一起的時候就是天人...